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名思教育-为何老师让家长辅导课后作业?

发布时间:2018/1/24 18:44:35
来源: 商家
地点:佛山 - 顺德区 - 德民路
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为何老师让家长辅导课后作业? a.学生数量庞大:教师一个人的精力是有限的,假设一个教师的为100,班级有50个学生,每个人能分到精力只有2。但是,如果班级只有20个学生,每个人能分到的精力就变成了5。无论是课堂教学质量,还是课后作业辅导效果都会有显著的提升。 美国田纳西州的《星星实验计划》论证了小班化教学会有显著的成果。20世纪末,一些国家开始了小班化的风潮,美国设想将班级人数控在15-18人,日本预想在主要科目上控制在20人一班。这事中国也在做,在东南沿海一带开始推行这个计划,在上海设想控制在20-24人。 但是,这样的预想或许能在一、二线城市勉强做到,但是对于三线,甚至三线以下的城市却是根本不可能的。中国比你们预想的还要缺老师,就在今年上半年,我们去了一所四线城市的重点初中听课。班级人数说出来可能会吓你们一跳——97人。加上我们几个听课的老师,已然超过了100人。 你能想象100多号人密密麻麻地挤在只能容纳60人的教室吗。教师从头到尾都是一个人在上课,期间很少叫学生站起来发言。因为人实在太多,学生为了能站起来,必然要挪动桌子,非常不方便。我听课时,偶然回头一看,后面的孩子基本都低着头,埋在书本里,黑压压的一片。 你会问,既然这么缺老师,为什么每年这么多师范生还找不到工作?原因在编制,地区财务供养不了这么多的老师。以上面那个老师为例,她已经成了省级名师,但是每月打到她卡里的工资只有3600,却身兼班主任,任课老师,学校工会主席等多职。课后交流时,她特别无奈地说,现在还坚持做这行,还是放心不下这群孩子。 我曾经上过一段时间的课,既带过50、60人的班级,也带过8、9人辅导班。明显感觉到,班级人数太多,对教师的精力是严重的分散。同一道题,每个学生的反馈却是千差万别,你用这种方法能解释的通,但是到了他那就不一定能理解。如果你真的希望学生能真明白透,就得亲自辅导,甚至还得反复地问。10个学生,你尚且还能做到,但是50个,100个呢。 B.为什么老师管课堂,家长管作业,学生管学习是教育趋势。 1.在很长的一段时间内,中国大部分地区都无法做到小班化,但是如果想要提高成绩,必须要抓课堂时间,那么老师更多的精力就要放在备课,上课方面,必然需要家长协助老师帮助小孩成长。这并不是推责任,而是让家长也承担起教育孩子的责任,辅导学生的作业。 2.新课标谈了这么多年,核心就一个,学生自主学习。老师就是个服务生,就是帮助你好好学,而不是替代你学。自己管好学习,而不是让老师、家长来管你才是正道。. 如果家长没有时间或者是家长觉得自己知识水平不够怎么办?孩子在教育初期需要家长去引导,培养他良好的习惯,这会让他以后的学习事半功半,如果你不能辅导孩子,或者说家里没有学习的氛围,那你只能去课外辅导,名思教育在课外辅导方面已有15年经验,非常擅长纠正孩子的不良学习习惯,帮助其养成优秀的学习习惯,不仅仅是一般意义上的辅导机构知识教你如何解题,我们的老师考核相当严格,一个月一考核,不尽职的老师就会被辞退。
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